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武功平平的梁山好汉朱武凭什么当上了少华山首领


来源:凤凰FM

你见过耍双刀的军师吗?没有吧。文武双全一直是朱武的理想。从小时候开始,朱武就在一边刻苦学习,一边刻苦练武。让朱武困惑的是,朱武的两位老师常常在他未来的职业生涯规划上发生争执,进而演变成激烈冲突。

你见过耍双刀的军师吗?没有吧。文武双全一直是朱武的理想。从小时候开始,朱武就在一边刻苦学习,一边刻苦练武。让朱武困惑的是,朱武的两位老师常常在他未来的职业生涯规划上发生争执,进而演变成激烈冲突。

这样的激烈冲突朱武见过三次,武术老师每次都可以当场占几下便宜,不过随后文化老师会持续地占上风,他每次都可以得到外界的同情和支持,进而演变成对武术老师野蛮行为的声讨———写检查,赔礼道歉,赔偿医疗费、误工费、精神损失费,被媒体曝光,被学校扣奖金,更要命的是家长们强烈要求为孩子们转班。“这个野蛮老师太危险!”这是家长们在申请理由上的一致性表述。一个老师,如果收不到学生,那是很痛苦的。

朱武十分同情武术老师,但他也很佩服文化老师。

“你知道一个文弱书生,为什么可以战胜一个身强力壮的武术高手吗?”文化老师在问这个问题的时候,神色平静,眼光深邃,看不出丝毫肤浅的得意神色。朱武诚惶诚恐地摇摇头,又似是而非地点点头。

文化老师下边的话决定了朱武一生的发展道路。人生往往是由几个偶然的关键时刻决定的,信哉!不过机遇总是选择有准备的人,为了抓住这样的时刻,朱武一直在努力。任何幸运都是有理由的。

文化老师继续说:“在和别人交手的时候,一个人的胜利不外乎四种:一是你打不过我!二是你不敢打我!三是你不忍打我!四是你不知打我!

“如果我本事比你大,那么胜利者肯定是我,即‘你打不过我’。但是我们常常面对综合实力比自己强大得多的对手,在这个时候,就要用头脑来战胜对方。外部资源不足没有关系,可以用智慧来弥补。策略之一是让你不敢打我。武术老师比我厉害,不过只是身体对抗上的优势,在其他方面,我可以使用我的智慧资源,调动各个方面的力量狠狠打击他,让他为自己短暂的胜利付出惨痛代价,于是下次他再也不敢造次了。

“策略之二是你不忍打我。这是一种情感手段,调动对方的亲情、友情、同情等情感因素,让对方在你面前发不出火,不忍心下手,这是一种收对手之心为己所用的技巧。

“策略之三是你不知打我。这是一种更加高明的策略。让你看不见站在你对面的人是我,让你迷惑、茫然、惶恐,不知道该怎么做。也就是老子说的:恍兮惚兮,此中有道。“天下最厉害的武器就是无形之剑。学有形之剑不如学无形之剑啊。你明白了吗?”

自从听了文化老师的教导,朱武决定学习无形之剑了。有形之剑御三五人而已,无形之剑御天下。所谓的无形之剑,就是智慧的头脑。

不过朱武仍然没有放弃练习双刀。习武是智慧的一部分。

如果要在一个团队中发挥自己的作用,首先必须被这个团队所接纳。被一个团队接纳,需要一个基本条件,就是文化相容。文化是什么,这个太复杂,简单地讲,其实就是谈恋爱中所说的“要有共同语言”。如果朱武和一班舞枪弄棒的人在一起,每天却在和他们说着李白、杜甫、琴棋书画,那朱武肯定要变成被嘲弄的对象。怎么办?只有和他们有相似的经历、相似的体验,进而造就共同语言。和习武的人相处,最简单、最直接的办法就是自己习武。

通过习武朱武结识了很多朋友,大家相处得很愉快。都是圈内人嘛。说实话,朱武的功夫很平常,仅仅能够防身而已,比林冲、武松两位高手不知道差了多少倍。不过这没关系。人在安排自己的学习内容时,就像一个企业在规划核心能力一样,要有战略眼光,把精力投到关键位置上去。朱武的战略重点是发展自己的智慧,武术只是一个身份符号而已。

朱武手脚上的功夫平常,但是头脑中的功夫卓越。这就是他的差异化竞争力。靠这个竞争力,朱武在少华山当了一把手。

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[责任编辑:李肖寅]

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